Dans les dernières années, l’équipe du laboratoire de Dre Caroline Cellard de l’École de psychologie de l’Université Laval a travaillé en collaboration avec le Centre intégré universitaire en santé et services sociaux de la Capitale-Nationale (CIUSSS-CN) pour créer la trousse Cerveau. L’objectif de cette trousse est d’expliquer de façon vulgarisée le fonctionnement neuropsychologique et les répercussions des difficultés neuropsychologiques sur les activités de la vie quotidienne. Elle s’adresse à différents professionnels et des clientèles variées (adolescents, jeunes adultes, membres de l’entourage). Actuellement, la trousse Cerveau inclut quatre volets, disponibles en version PDF.Il y a un volet théorique, expliquant le fonctionnement neuropsychologique et les facteurs de risque et de protection au développement de difficultés neuropsychologiques, ainsi que trois volets cliniques présentant des mises en situation permettant de mieux comprendre les répercussions des difficultés neuropsychologiques sur les activités de la vie quotidienne : une version pour la clientèle adolescente, une version pour la clientèle des jeunes adultes, et une version pour les membres de l’entourage d’une personne présentant des difficultés cognitives.
«Notre équipe a décidé d’intégrer ce travail de vulgarisation en développant une plateforme en ligne : la trousse Cerveau interactive. L’utilisateur du site Web peut donc choisir le contenu qu’il souhaite visualiser en fonction de ses besoins, ce qui rend la plateforme interactive et personnalisée. Une collaboration unique a été mise sur pied avec l’École de design de l’Université Laval. Nous souhaitons ultimement diffuser les connaissances sur ces enjeux et favoriser le dialogue avec les professionnels, les chercheurs, les personnes atteintes de difficultés neuropsychologiques et leurs proches.» Dre Caroline Cellard
