Notre équipe

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Ginette Gagnon

Ginette Gagnon

Orthopédagogue

Orthopédagogue

● Liste d’attente ouverte

● Liste d’attente fermée

Formation et expériences
  • Baccalauréat en Adaptation scolaire, mineure en Lettres. Approche neurolinguistique. Méditation consciente.
  • Plus de 35 ans d’expérience auprès des EHDAA, des enseignants en classe et des directions d’école.
  • Agente de développement pédagogique au ministère de l’Éducation pour l’implantation du plan d’intervention au Québec.
  • Conceptrice d’une approche systémique en milieu secondaire favorisant la réussite de tous les élèves.
  • Conceptrice d’une méthode de rééducation en lecture basée sur l’orientation visuelle. Amélioration de la fluidité et de la compréhension en 5 rencontres.
  • Champs d’expertise:
    • Approche basée sur la conception universelle de l’apprentissage favorisant l’inclusion de tous ainsi que le développement du plein potentiel de l’enseignant comme de l’étudiant.
    • Interventions et accompagnement dans l’intégration de cette approche dans les milieux de travail.
    • Approche neurolinguistique en écriture et rédaction.
    • Utilisation de cartes heuristiques dans la préparation aux examens d’histoire, de français, TDG (test de développement global) et autres.
    • Modélisation et accompagnement dans l’intégration de stratégies d’apprentissage, d’organisation, de planification et autres en lien avec les fonctions exécutives.
    • Plan d’intervention/récupération/rééducation
Clientèle ciblée
  • Adolescents et adultes:
    • Secondaire
    • Éducation des adultes
    • Collégial
    • Université
    • Immigrants
    • Parents et intervenants : rôle conseil, formation et accompagnement.
Services offerts
  • Dépistage d’un trouble d’apprentissage.
  • Mise en place de stratégies compensatoires en classe comme en milieu de travail.
  • Évaluation et interventions spécifiques en lien avec :
    • Lecture
    • Écriture
    • Rédaction de différents textes ; résumés, communiqués courts, rapports, thèses, recherches etc.
    • Préparation aux examens de français en lecture et écriture
    • Préparation aux examens d’histoire, test de développement général etc.
  • Stratégies d’apprentissage, d’organisation et de planification et autres en lien avec les fonctions exécutives.
  • Conseils / élaboration d’un plan d’intervention /récupération/rééducation.
  • Liaison entre famille et milieu scolaire (Bilan, présence à la rencontre du plan d’intervention, soutien aux parents et aux intervenants).
  • Liaison entre l’employé et son milieu de travail pour une meilleure intégration et une plus grande efficacité.
  • Implantation, développement et soutien à l’implantation d’approches universelles en classe, en milieu scolaire et de travail.
  • Formations pour les intervenants en milieu scolaire et de travail

Formations en milieu scolaire :

  • Intégration des élèves dysphasiques au secondaire.
  • Sensibilisation à l’inclusion; principes de l’approche universelle et  de ses applications dans les pratiques quotidiennes, accompagnement de la direction et de l’équipe école.
  • Modèle systémique d’inclusion des élèves HDAA au secondaire, accompagnement de la direction et de l’équipe école.
  • Formation et accompagnement en classe de l’enseignant pour l’utilisation du Mémomaître; un outil pratique  pour une inclusion en douceur de mesures universelles.
  • Stratégies universelles d’apprentissage : écoute active, organisation, planification, lecture efficace,  rédaction,étude.
  • Les enseignants ressources et l’équipe de professionnels: une brigade d’intervention RAI(réponse à l’intervention).

  Formations en milieu de travail:

  • Le Mémomaître; un outil au service de la communication en entreprise :Contenu de formation adapté suite à une première rencontre d’évaluation des objectifs et besoins.
  • Communiquer pour me faire comprendre de tous mes employés et susciter leur engagement.
    • Comprendre les différents langages chez ma clientèle.
    • Maîtriser l’art de négocier en utilisant le bon canal de communication.

Note: Contacter la réception si vous désirez joindre Mme Gagnon en tant que formatrice.

Approche
  • Approche basée sur la conception universelle de l’apprentissage favorisant l’inclusion de tous ainsi que le développement du plein potentiel de l’enseignant comme de l’étudiant.
  • Interventions et accompagnement dans l’intégration de cette approche dans les milieux de travail.
Horaire de consultation
  • Mme Gagnon offre des rendez-vous dans les locaux de la Clinique FOCUS sur semaine, en soirée à partir de 17h30 dans les locaux de la Clinique FOCUS.
  • Un ajustement du jour et de l’heure des rencontres est possible pour un bloc de 5 rencontres et plus.

NOTE : Ces services ne sont pas déductibles d’impôts. Ils sont parfois défrayés en partie par un régime privé ou collectif d’assurance santé, selon le type d’assurances. Il est nécessaire de s’informer, le cas échéant, à savoir si ces services peuvent vous être remboursés en totalité ou en partie. Un reçu peut vous être émis sur demande.

Les honoraires peuvent être payés en argent, par chèque ou virement bancaire après chaque rencontre et à la suite de la remise du rapport d’évaluation ou du bilan de suivi.

Vous souhaitez prendre rendez-vous avec Mme Ginette Gagnon, orthopédagogue?

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Veuillez compléter le formulaire de demande de consultation ci-dessous après avoir vérifié l’âge de la clientèle cible de ce professionnel. Votre demande sera transmise par courriel. Vous serez ensuite contacté par une agente administrative pour initier la démarche.

La liste d'attente de ce professionnel est présentement fermée.

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Nous vous invitons à visiter la foire aux questions (FAQ); sélectionnez Quel professionnel consulter? pour explorer les sites des différentes associations et des ordres professionnels afin de trouver un service dans votre région et obtenir plus d’informations sur les rôles et les champs d’expertise respectifs à chacune de ces professions.

Coordonnées
Québec, Saint-Augustin-de-Desmaures 3679 rue de l'Hêtrière, Local 120, G3A 1X1
581 741-7010

Services spécialisés multidisciplinaires d’évaluation et d’intervention pour enfants, adolescents et adultes. TDAH et/ou problématiques reliées.

© 2020. Tous droits réservés | Clinique FOCUS | Création Snabb

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